En un esfuerzo por garantizar una educación inclusiva y de calidad para estudiantes indígenas, los Servicios Educativos del Estado de Chihuahua (SEECH), junto con diversas instituciones académicas, han establecido una mesa de investigación enfocada en analizar las necesidades educativas de las comunidades originarias y desarrollar estrategias para atenderlas.
Objetivos clave para una educación intercultural
Entre los principales objetivos de esta iniciativa destacan:
- Creación de materiales educativos interculturales.
- Capacitación docente.
- Fortalecimiento de las lenguas indígenas.
Estas acciones se basan en el programa de literacidad y bilingüismo, implementado previamente en las escuelas adscritas a SEECH, que busca promover la preservación de las lenguas originarias mientras se mejora el acceso a la educación.
Colaboración académica e institucional
Los trabajos están liderados por la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad Autónoma de Chihuahua (UACH), en coordinación con otras instituciones, como:
- Universidad Pedagógica Nacional del Estado de Chihuahua.
- Escuela Normal del Estado.
- Centro de Investigación y Docencia.
- Tecnológico Nacional de México campus Chihuahua.
- Universidad Tecnológica de Chihuahua.
- Instituto José David de Educación Superior.
SEECH se encargará de temas como la implementación de la Ley General de Educación y la revitalización de las lenguas indígenas, con el apoyo de su Departamento de Educación Indígena, Migrante y Menonita, que actuará como representante en estas actividades.
Un compromiso con la educación equitativa
Esta alianza busca identificar y superar los obstáculos que enfrentan los estudiantes indígenas, permitiendo diseñar soluciones que mejoren su desempeño académico. Al trabajar juntos, SEECH y UACH reafirman su compromiso con la inclusión y la equidad en la educación para todos los estudiantes de Chihuahua.
